Llaves de fieltro

Lo que ocultaba el bufón de Hassan II El escritor marroquí Binebine novela la historia de su padre, que divertía al rey mientras su primogénito languidecía en prisión por atentar contra el monarca BERNA GONZÁLEZ HARBOUR El País . Madrid. 2 de diciembre de 2018 _____(pincha en el titular  o en la imagen para acceder al reportaje)_____ DEFINICIÓN DE NOTICIA: Derivado del latín notitĭa , el concepto de noticia da nombre al contenido de una información que nunca antes había sido comunicada. En otras palabras, la noticia constituye un saber o un conocimiento nuevo. En los medios de comunicación masivos, por noticia se entiende a un texto o un testimonio que le permite al público estar al tanto de un episodio novedoso, reciente o fuera de lo común que se ha desarrollado en una comunidad específica o en un contexto particular. De esta manera, la noticia es un hecho de índole periodística que obliga a recortar la realidad cuando algo merece ser difundido a raíz de

Un agente secreto del zar de Rusia con una misión: llevar un importante mensaje al otro extremo del imperio, sacudido en esa época por levantamientos y guerras, plagado de espías y amenazas:  Miguel Strogoff . Esta novela de Julio Verne será la lectura que compartiremos en lo próximos días. Sitúate, se trata de un largo viaje: Autor: Julio Verne Género: Novela de aventuras  Avance : Más de 5.500 kilómetros, plagados de enemigos y peligros deberá recorrer Miguel Strogoff, el correo del zar, para cumplir la misión que se le ha encomendado. Los tártaros, sublevados y dirigidos por un traidor ruso, han invadido Siberia y han cortado todos las líneas telegráficas entre lrkutsk (ciudad donde se encuentra el hermano del soberano) y Moscú. Acompañado de Nadia, una joven que sigue el mismo camino, y de los de los ocurrentes periodistas Blount y Jolivet, ocasionales y recurrentes compañeros, Miguel Strogoff se verá envuelto en los más peligrosos episodi

Esquema de las reglas de acentuación de palabras agudas, llanas y esdrújulas : ( Pincha en la imagen para verla mejor en ventana aparte ) Esquema de las reglas de acentuación de los diptongos : ( Pincha en la imagen para verla mejor en ventana aparte ) Esquema de las reglas de acentuación de los hiatos : ( Pincha en la imagen para verla mejor en ventana aparte ) Fuente de los gráficos: https://luisamariaarias.wordpress.com/lengua-espanola/tema-1/reglas-de-acentuacion/

El escritor chileno Pablo Neruda, escribió un texto titulado El libro de las preguntas , que es una de sus obras más singulares. Se compone de una larga sucesión de preguntas sin respuesta, organizadas en grupos de cuatro, sin aparente orden ni otra cohesión que el ritmo creado por la repetición de inquisiciones. Son interrogantes voluntariamente ingeniosos, sorprendentes, absurdos, estéticos, pueriles, inquietantes, imaginativos… La respuesta no tiene importancia, o si la tiene, está en el pensamiento de cada lector. Es un juego que el poeta propone en una etapa de madurez en la que, curiosamente, son más las preguntas que las respuestas. Esta experiencia de lo incierto, de la duda, de la extrañeza y la imaginación es propia de la poesía, de su forma de utilizar el lenguaje y el pensamiento. PROPUESTA DE ESCRITURA CREATIVA: Te proponemos que participes de ese juego, que hagas tu secuencia de preguntas sin respuesta, que te atrevas a sorprender con un i

(Texto de la prueba de evaluación inicial e indicaciones para su lectura y comentario) Cuentan los hombres dignos de fe (pero Alá sabe más) que en los primeros días hubo un rey de las islas de Babilonia que congregó a sus arquitectos y magos y les mandó a construir un laberinto tan perplejo y sutil que los varones más prudentes no se aventuraban a entrar, y los que entraban se perdían. Esa obra era un escándalo, porque la confusión y la maravilla son operaciones propias de Dios y no de los hombres. Con el andar del tiempo vino a su corte un rey de los árabes, y el rey de Babilonia (para hacer burla de la simplicidad de su huésped) lo hizo penetrar en el laberinto, donde vagó afrentado y confundido hasta la declinación de la tarde. Entonces imploró socorro divino y dio con la puerta. Sus labios no profirieron queja ninguna, pero le dijo al rey de Babilonia que él en Arabia tenía otro laberinto y que, si Dios era servido, se lo daría a conocer algún día. Luego regresó a Arabia, ju

Empieza el curso 2018-2019, con mucho ánimo y buen humor. Lo he comentado en la primera clase: esta es una asignatura sobre la comunicación, en todos los sentidos. Se trata de practicar distintos modos de expresión y también de reflexionar sobre el modo en el que nos comunicamos, las posibilidades y las dificultades para hacernos comprender y la forma de mejorar nuestro conocimiento del lenguaje. Lengua Castellana y Literatura es una materia muy práctica, donde es preciso tener curiosidad (como para todo ¿verdad?) para preguntarse sobre los más cotidiano, como es investigar en torno al modo tan natural e intuitivo en el que hemos aprendido a expresarnos.  También necesitamos cierto bagaje teórico: la teoría clasifica, nombra, define e intenta explicar la realidad. Dedicaremos mucho tiempo a leer, a comprender lo leído y a escribir. Todas las semanas tendremos una sesión dedicada a la escritura creativa y a la lectura. Más adelante, conoceremos la program